柬埔寨首相洪玛奈就教育数字化公开表态，提醒教育系统在推广电子教材与在线教学时不要抛弃纸质课本，并用「上硬下摇」的比喻警示只做上层数字化、基层配套跟不上会带来失衡风险。该表态为近期柬埔寨校园数字化推进节奏定下基调，教材采购与教师培训的资源分配或将重新调整。
