高棉语帖文指出，部分教师借市场化的名义对学生收费过高，目的是在一个学期或一个招生季内获取更多利润。原文没有点名学校、教师或具体金额，属于对补习行业收费现象的泛化批评，折射出当地家长对教育附加支出上升的普遍焦虑。
