教育部推英语儿童故事丛书 练阅读扩词汇
来源教青体部
发布时间2026/11/06 18:29
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柬埔寨教育青年体育部推介了一套英语儿童教育故事丛书，面向低龄段儿童，由出版社方面出版发行。这套书的定位是读物，不是单词表或练习册，以故事阅读为主线，让孩子在跟着故事情节走的过程中接触英语。
在语言学习上，丛书设定了三个层层递进的目标。第一是训练英语阅读能力，让孩子习惯成句、成段地读，而不是停留在认字母和单词；第二是扩大词汇量，新词随故事情节出现，在语境里反复碰面，比孤立背诵更容易记住；第三是帮助理解英语句型结构，通过故事中反复出现的句式，让孩子自己体会英语句子是怎么组织的。对刚起步的孩子来说，先读故事、再回头看语法，比一上来讲规则更容易坚持。
除语言功能外，丛书把生活常识和情感教育写进了故事里。内容涉及传染病防护背景下的自我保护知识，也着意培养孩子勇敢的品质和对家庭的亲情。每篇配插图，图文配合的作用是吸引注意力、帮助理解、加深对新词的印象；出版社方面把这一点表述为提升思考的敏捷度、专注力与记忆力。使用上，家长可以让孩子先看图猜情节，再读文字验证，新词往往记得更牢。
购买方面，这套丛书可在出版社书店及各地书店买到，教育部官方渠道也做了推介。有两点需要事先问清：一是原文没有标注具体适龄段和分级信息，孩子英语起步程度不同的家庭，最好先向书店确认难度是否匹配；二是建议先翻看样书，看看插图风格、句子长度和生词密度，再决定从哪几册入手，避免买回去孩子读不动而搁置。
📋 简要摘要 ▸
柬埔寨教育青年体育部推介一套英语儿童教育故事丛书，通过故事阅读训练孩子的英语阅读能力、扩大词汇量，并帮助理解英语句型结构；丛书同时融入传染病防护等生活常识与家庭情感教育，配有生动插图，以提升孩子的专注力和记忆力。丛书可在出版社书店及各地书店购买。
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📋 完整原文 ▸
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