柬埔寨约1.5万名青年在攻读各自专业技能的同时，额外接受AI

柬埔寨劳工部TVET体系内约1.5万名在读青年，除了本专业技能课程之外，正在同步接受一组附加培训，内容包括AI应用、数字技能、软技能、团队协作与创业能力。 这些内容针对的是岗位通用能力，而不是新增一门具体手艺。AI与数字技能对应日常办公和数据工具的使用，软技能与团队协作对应沟通、配合与现场协作，创业能力偏向把技术转成经营思路。官方表示，学员毕业后仍可在这部分基础上继续吸收和深化。 适用对象是TVET在读学员。按现有说法，在读学员已纳入培训覆盖范围，具体是否需单独报名、学费与课时安排原文未明确，建议直接向就读院校或发布方核实。 对在读生来说，实际影响落在毕业时的能力结构上：本专业技能之外多出一层数字工具和协作能力，进入岗位后的适应期更短，这也是官方判断TVET毕业生整体就业竞争力提升的依据。可以做的两件事：一是向就读院校确认本专业的AI与数字技能课时如何排入课表、是否单独考核；二是把这几项能力写进求职材料时，尽量对应到具体工具或做过的项目，而不只是列课程名称。