洪玛奈要求教育部强化小学阅读 推动学生读书

2026年11月3日，洪玛奈在金边指示教育部重视并强化小学阶段的阅读教学，推动学生养成读书习惯。柬埔寨媒体BTV News Cambodia发布了相关视频，并将其列为当天的重点新闻。 从已公布的方向看，这项要求不只停留在“鼓励学生多读书”，还涉及课程安排和教师引导两方面的配套强化，具体包括如何设置阅读课时、教师在课堂上如何带读，以及如何引导学生课外阅读。这些内容目前只有方向性表述，实施方案与时间表尚未公布，课时与教材是否调整，需以教育部或学校的正式通知为准。 这项要求直接涉及的是正在就读小学的学生及其家庭。如果后续阅读课时或课外阅读任务增加，学生日常的课业安排会随之变化。家长可以先向孩子所在学校了解本学期的阅读课程安排和用书要求，再决定是否需要提前准备读物，不必依据目前尚未公开的方案自行购买或调整安排。 柬埔寨此前已有多轮基础教育质量提升举措，这次的要求被归入同一方向，但本次并未公布配套的经费、师资培训或评估办法。