柬埔寨UWS组织呼吁加强教育与媒体合作

柬埔寨UWS组织呼吁加强教育与媒体合作
来源木牌日记
发布时间2026/09/24 14:45

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2026年9月24日,柬埔寨UWS组织在金边举办媒体交流会,邀请教育部代表、合作机构、记者及内容创作者共同探讨教育与媒体的协作机制。 UWS组织筹款与联络高级官员程速万列指出,媒体在联通政策与民众、社会现实与公众认知方面发挥桥梁作用。通过专业报道与叙事创作,媒体可将教育题材转化为公共议题,提升社会对偏远地区及教育资源薄弱社区儿童受教育现状的关注。UWS目前正推进“2025-2030年零教育贫困”战略,旨在为弱势儿童争取公平、优质、包容的受教育机会,并鼓励媒体挖掘一线教师、求学孩童及支持教育的家庭故事,记录社会进步。 柬埔寨教育部初等教育局副局长洪苏万那列在会上通报了全国初等教育数据:现有小学生超240万人,私立学校学生约20万人,教育从业人员近8万人,教室总量超6万间。目前小学入学率约98%,辍学率低于3%,但小学一、二年级留级率超过10%。教育部正通过建设模范小学、加强师资培训及改善学生营养福利等措施应对挑战,并呼吁媒体传播相关资讯,强化家长与公众对儿童教育的重视。 活动现场通过播放纪录片展示了偏远地区学生的教育困境,并组织参会各方进行开放式研讨。
📋 简要摘要 ▸
柬埔寨UWS组织在金边举办媒体交流会,呼吁教育部门与媒体深化协作,提升社会对偏远地区儿童教育的关注,推进“零教育贫困”战略。
📋 完整原文 ▸
**#柬埔寨新闻**** 柬埔寨UWS组织呼吁加强教育与新闻界合作,促进教育事业发展 ** 2026年9月24日讯。柬埔寨UWS组织于金边举办媒体交流会,旨在推动教育部门与新闻媒体深化协作,提升社会大众对教育领域现存难题、发展成果的认知,重点关注偏远地区、教育资源薄弱社区儿童的受教育现状。教育部代表、合作机构、新闻记者以及内容创作者出席本次活动。 UWS组织筹款与联络高级官员程速万列表示,本次交流会意在搭建双向沟通平台,方便教育从业者与媒体从业者探讨如何把教育题材转化为大众关注的公共议题。他提出,媒体是联通政策与民众、社会现实与公众认知的重要桥梁,借助专业报道、叙事创作,能够提高全社会对教育事业的重视程度。他同时希望媒体多挖掘教育领域正面素材,记录求学孩童、一线教师、支持教育事业的家庭与社区故事,这类故事既是个体的收获,也是社会进步的缩影。UWS正在推进“2025‑2030年零教育贫困”战略,目标为偏远弱势儿童争取公平、优质、包容的受教育机会,这项工作离不开包括媒体在内的全社会多方参与。 柬埔寨教育部初等教育局副局长洪苏万那列在会上介绍本国初等教育现状与挑战。全国现有小学生超240万人,私立学校学生约20万人,教育从业人员近8万名,教室总量超6万间。小学入学率约98%,辍学率低于3%,但小学一、二年级留级率超过10%,依旧是亟待化解的难题。教育部当下正推进模范小学建设标准、加大师资培训力度、改善学生营养福利,欢迎媒体多多传播教育相关资讯,强化家长与公众对儿童教育的重视。 活动现场播放纪录片,展示偏远地区学生面临的各类教育困境,参会各方随后开展开放式交流研讨。